Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
«Таганрогский медицинский колледж»
347930 г. Таганрог, Большой проспект 16/1
8 (8634) 64-10-77, 8 (8634) 64-11-51
Новости
6 марта 2026 г.
Студенты первого и второго курсов групп 1-2 и 2-6 специальности Сестринское дело и преподаватель Никипелова Ю.С. приняли участие в зимнем этапе - 2026 Всероссийской Олимпиады по английскому языку «Умники России» на портале дистанционных проектов school-olympiads.ru (г.Бийск, Алтайский край).
Мероприятие проходило в дистанционном формате. Участники олимпиады успешно справились с задачей и заняли первые места. Студентам пришлось выполнять больше лексико-грамматических заданий, а так же отвечать на вопросы, связанные с традициями азиатских стран, спорта, лексикологией языка, биологией и страноведения не англо-говорящих государств, что способствовало межпредметным связям с другими дисциплинами. Участие в подобных олимпиадах способствует повышению интереса к изучаемому предмету, будущей специальности, дает обучающимся возможность проверить свои реальные знания, воспитывает умение достигать поставленные цели.
Зимний этап Всероссийской Олимпиады проходил с ноября 2025 года. Итоги были подведены в конце февраля 2026. Студентам вручены дипломы победителей I степени, а преподавателю - организатору - благодарственное письмо.
На фото студенты групп:
1-2 Яковлева Екатерина
2-6 Чернявская Екатерина, Мулкадаров Исмаил, Переверзева Вероника, Исмаилова Дарина, Шклярова Ксения
Мероприятие проходило в дистанционном формате. Участники олимпиады успешно справились с задачей и заняли первые места. Студентам пришлось выполнять больше лексико-грамматических заданий, а так же отвечать на вопросы, связанные с традициями азиатских стран, спорта, лексикологией языка, биологией и страноведения не англо-говорящих государств, что способствовало межпредметным связям с другими дисциплинами. Участие в подобных олимпиадах способствует повышению интереса к изучаемому предмету, будущей специальности, дает обучающимся возможность проверить свои реальные знания, воспитывает умение достигать поставленные цели.
Зимний этап Всероссийской Олимпиады проходил с ноября 2025 года. Итоги были подведены в конце февраля 2026. Студентам вручены дипломы победителей I степени, а преподавателю - организатору - благодарственное письмо.
На фото студенты групп:
1-2 Яковлева Екатерина
2-6 Чернявская Екатерина, Мулкадаров Исмаил, Переверзева Вероника, Исмаилова Дарина, Шклярова Ксения
4 марта 2026 г.
27 февраля 2026 г. в ГБПОУ РО «ТМК» состоялся семинар для кураторов «Признаки деструктивного поведения обучающихся». В ходе семинара обсуждались вопросы, связанные с типами деструктивного поведения подростков и молодых людей, включая агрессию, ведущую к преступлениям террористической направленности. Кураторы познакомились с перечнем маркеров, которые позволяют педагогу распознать элементы деструктивности и грамотно выстроить профилактическую работу с конкретным студентом или студенческим коллективом.
Кроме того, на семинаре рассматривались вопросы цифровой зависимости, зависимости от наркотических и психотропных веществ; обсуждались проблемы профилактики суицидального поведения обучающихся.
На семинаре выступили заместитель директора по воспитательной работе Т.Н. Глянцева, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Т.Ю. Цыкалова, заведующий отделением «Сестринское дело» Л.А. Семененко.
Кроме того, на семинаре рассматривались вопросы цифровой зависимости, зависимости от наркотических и психотропных веществ; обсуждались проблемы профилактики суицидального поведения обучающихся.
На семинаре выступили заместитель директора по воспитательной работе Т.Н. Глянцева, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Т.Ю. Цыкалова, заведующий отделением «Сестринское дело» Л.А. Семененко.
3 марта 2026 г.
С его помощью можно:
• записаться на приём к врачу,
• получить консультацию,
• оформить и закрыть лист нетрудоспособности
в дальнейшем функционал сервиса будет расширяться.
Цифровой сервис делает медицинскую помощь более доступной и удобной, сокращает время ожидания и снижает нагрузку на регистратуры медицинских организаций.
Как начать работу с ботом – найдите в MAX чат-бот @zdrav_rnd_bot или Медицина для жителей Ростовской областии нажмитекнопку «Начать».
• записаться на приём к врачу,
• получить консультацию,
• оформить и закрыть лист нетрудоспособности
в дальнейшем функционал сервиса будет расширяться.
Цифровой сервис делает медицинскую помощь более доступной и удобной, сокращает время ожидания и снижает нагрузку на регистратуры медицинских организаций.
Как начать работу с ботом – найдите в MAX чат-бот @zdrav_rnd_bot или Медицина для жителей Ростовской областии нажмитекнопку «Начать».
2 марта 2026 г.
21 февраля в России отмечали День фельдшера. В преддверии этого события в ДНР на местном телевизионном канале города Харцызска «Оплот ТВ» вышел сюжет о выпускнике нашего колледжа Тертышном Иакове.
Как куратор, я не удивлена, что именно о Яше (как мы его называли) вышла эта передача. С самого поступления он зарекомендовал себя отзывчивым, добрым, старательным студентом. В тяжелые времена COVIDа, вместе с мамой –Тертышной Мариной (тоже выпускницей ТМК)–в числе первых отправился в «красную зону» на помощь медикам и всю пандемию проработал в реанимации.
Пусть не все получается с первого раза, но главное – результат! Сейчас Иаков трудится в ДНР, в Харцызске, на новом фельдшерско-акушерском пункте. Для почти полутора тысяч жителей шести поселков, прилегающих к Троицко-Хорцызску, Иаков Геннадьевич теперь незаменимый человек – терапевт, педиатр, кардиолог и гинеколог. Марина работает в поликлинике города Таганрога. Очень ценно и приятно, что наши выпускники достойно выполняют свой профессиональный долг, трудятся на благо людей.
Хочется пожелать ребятам успехов и достижения поставленных целей, ближайшая из которых – это поступление Иакова в институт.
Как куратор, я не удивлена, что именно о Яше (как мы его называли) вышла эта передача. С самого поступления он зарекомендовал себя отзывчивым, добрым, старательным студентом. В тяжелые времена COVIDа, вместе с мамой –Тертышной Мариной (тоже выпускницей ТМК)–в числе первых отправился в «красную зону» на помощь медикам и всю пандемию проработал в реанимации.
Пусть не все получается с первого раза, но главное – результат! Сейчас Иаков трудится в ДНР, в Харцызске, на новом фельдшерско-акушерском пункте. Для почти полутора тысяч жителей шести поселков, прилегающих к Троицко-Хорцызску, Иаков Геннадьевич теперь незаменимый человек – терапевт, педиатр, кардиолог и гинеколог. Марина работает в поликлинике города Таганрога. Очень ценно и приятно, что наши выпускники достойно выполняют свой профессиональный долг, трудятся на благо людей.
Хочется пожелать ребятам успехов и достижения поставленных целей, ближайшая из которых – это поступление Иакова в институт.
27 февраля 2026 г.
25 февраля 2026 года студенты-волонтеры ГБПОУ РО «ТМК» вместе с советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Цыкаловой Т.Ю. приняли участие в муниципальном фестивале «Навигатор профессий», который состоялся на базе ГБПОУ РО «ТМехК» в рамках реализации федерального проекта «Навигаторы детства».
К участию в мероприятии были привлечены все образовательные учреждения СПО г.Таганрога. Представители колледжей в различных форматах знакомили будущих абитуриентов с реализуемыми специальностями, отвечали на вопросы о правилах приема и процессе обучения. Встреча имела формат «мастер-классов», в которых школьники с удовольствием принимали участие.
Волонтерскую группу ГБПОУ РО «ТМК» представляли студенты специальности «Сестринское дело» Безниско Софья, Воскобойникова Лия, Гасанова Камилла и Курочка Валерия, которые проводили с участниками фестиваля профориентационную работу и мастер-класс по пеленанию новорожденного.
К участию в мероприятии были привлечены все образовательные учреждения СПО г.Таганрога. Представители колледжей в различных форматах знакомили будущих абитуриентов с реализуемыми специальностями, отвечали на вопросы о правилах приема и процессе обучения. Встреча имела формат «мастер-классов», в которых школьники с удовольствием принимали участие.
Волонтерскую группу ГБПОУ РО «ТМК» представляли студенты специальности «Сестринское дело» Безниско Софья, Воскобойникова Лия, Гасанова Камилла и Курочка Валерия, которые проводили с участниками фестиваля профориентационную работу и мастер-класс по пеленанию новорожденного.
24 февраля 2026 г.
В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической работы в ГБПОУ РО «ТМК» представителями ПДН ОП-2 УМВД России по г. Таганрогу в присутствии преподавателей колледжа была проведена профилактическая беседа с обучающимися 1 курса специальности «Сестринское дело».
Цель мероприятия - формирование правового сознания и установки на законопослушное поведение, информирование о возможных рисках и способах вовлечения подростков в мошеннические действия в цифровой среде; актуализация понятия «дропперство» и ответственности перед законом за мошеннические действия; профилактика негативных проявлений в подростково - молодежной среде, пропаганда здорового и безопасного образа жизни.
В ходе мероприятия обсуждались вопросы безопасности, профилактики и ответственности за правонарушения, в том числе и в цифровой среде. Студентов предупредили о различных способах телефонного и кибермошенничества, ознакомили с ответственностью за экстремистскую деятельность, а также были рассмотрены риски легкого заработка.
Цель мероприятия - формирование правового сознания и установки на законопослушное поведение, информирование о возможных рисках и способах вовлечения подростков в мошеннические действия в цифровой среде; актуализация понятия «дропперство» и ответственности перед законом за мошеннические действия; профилактика негативных проявлений в подростково - молодежной среде, пропаганда здорового и безопасного образа жизни.
В ходе мероприятия обсуждались вопросы безопасности, профилактики и ответственности за правонарушения, в том числе и в цифровой среде. Студентов предупредили о различных способах телефонного и кибермошенничества, ознакомили с ответственностью за экстремистскую деятельность, а также были рассмотрены риски легкого заработка.
24 февраля 2026 г.
Стрелок в здании.
В связи с поручением Председателя Национального антитеррористического комитета Бортникова А.В. «О неотложных мерах по профилактике угроз нападений на объектах образования» 19 и 20 февраля 2026г. был проведен внеплановый инструктаж и тренировка со всеми категориями работников и студентами отдельно по действиями при оповещении, любым доступным способом, сигнала: «СТРЕЛОК В ЗДАНИИ».
Во время инструктажа слушатели задавали волнующие их вопросы и получили подробные ответы.
Тренировка прошла организовано, учебные цели тренировки достигнуты. Участники тренировки приобрели практические навыки действий в условиях возникновения террористической угрозы «СТРЕЛОК В ЗДАНИИ».
В связи с поручением Председателя Национального антитеррористического комитета Бортникова А.В. «О неотложных мерах по профилактике угроз нападений на объектах образования» 19 и 20 февраля 2026г. был проведен внеплановый инструктаж и тренировка со всеми категориями работников и студентами отдельно по действиями при оповещении, любым доступным способом, сигнала: «СТРЕЛОК В ЗДАНИИ».
Во время инструктажа слушатели задавали волнующие их вопросы и получили подробные ответы.
Тренировка прошла организовано, учебные цели тренировки достигнуты. Участники тренировки приобрели практические навыки действий в условиях возникновения террористической угрозы «СТРЕЛОК В ЗДАНИИ».
20 февраля 2026 г.
В преддверии Дня защитника Отечества в ГБПОУ РО «ТМК» группы первого курса специальностей «Лечебное дело» и «Сестринское дело» принимают участие в патриотическом марафоне «Во славу Отечества и долга», организованном Центром студенческих инициатив.
В рамках марафона студенты оформили информационное пространство, подготовив плакаты об истории праздника, о звании «Герой России» и медали «Золотая Звезда» и медицинских работниках, которые были удостоены этих наград, героях-медиках Великой Отечественной войны, участниках СВО и героях Ростовской области. История и героическое прошлое родного города отражено в стенгазете «Таганрог – город воинской Славы». Отличную физическую подготовку, выдержку и силу духа продемонстрировали юноши, выполняя физические упражнения в ходе одного из этапов марафона. На уроках литературы студенты первого курса подготовили видеоклип, записав стихи, посвященные праздничной дате, а на уроках родного языка рассуждали на тему «Кто он – настоящий герой России?». Для участников СВО студентами и преподавателями отправлены подарки, письма и открытки.
В рамках марафона студенты оформили информационное пространство, подготовив плакаты об истории праздника, о звании «Герой России» и медали «Золотая Звезда» и медицинских работниках, которые были удостоены этих наград, героях-медиках Великой Отечественной войны, участниках СВО и героях Ростовской области. История и героическое прошлое родного города отражено в стенгазете «Таганрог – город воинской Славы». Отличную физическую подготовку, выдержку и силу духа продемонстрировали юноши, выполняя физические упражнения в ходе одного из этапов марафона. На уроках литературы студенты первого курса подготовили видеоклип, записав стихи, посвященные праздничной дате, а на уроках родного языка рассуждали на тему «Кто он – настоящий герой России?». Для участников СВО студентами и преподавателями отправлены подарки, письма и открытки.
20 февраля 2026 г.
В преддверии Дня защитника Отечества для студентов специальности Лечебное дело группа 1А вместе с куратором Остащенко Светланой Сергеевной провели поточное мероприятие на тему: «Государственные символы России».
Уважительное и бережное отношение человека к символам своей страны - это показатель его гражданственности, а значит, проявление образованности, культуры, нравственности. Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своему Отечеству, гордость за принадлежность к гражданам России. Государственную символику нужно знать, любить и гордиться так же как и нашей Родиной - большой и малой.
Отдельным этапом мероприятия была проведена викторина «Знаешь ли ты символику своего субъекта?», во время которой выяснилось, что студенты специальности Лечебное дело хорошо знают символы своего края и региона.
Так же актив группы 1А рассказал и о других национальных символах, которые обозначают особенности российской истории, культуры и традиций. Среди неофициальных символов России: Красная площадь, куранты, береза, матрешка, медведь, тройка лошадей, балалайка, валенки, деревянная ложка, самовар, баранки, шапка-ушанка.
Уважительное и бережное отношение человека к символам своей страны - это показатель его гражданственности, а значит, проявление образованности, культуры, нравственности. Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своему Отечеству, гордость за принадлежность к гражданам России. Государственную символику нужно знать, любить и гордиться так же как и нашей Родиной - большой и малой.
Отдельным этапом мероприятия была проведена викторина «Знаешь ли ты символику своего субъекта?», во время которой выяснилось, что студенты специальности Лечебное дело хорошо знают символы своего края и региона.
Так же актив группы 1А рассказал и о других национальных символах, которые обозначают особенности российской истории, культуры и традиций. Среди неофициальных символов России: Красная площадь, куранты, береза, матрешка, медведь, тройка лошадей, балалайка, валенки, деревянная ложка, самовар, баранки, шапка-ушанка.
20 февраля 2026 г.
Ежегодно 21 февраля в России отмечается профессиональный праздник День фельдшера. В рамках плана воспитательных мероприятий студенты группы 2В специальности Лечебное дело Гетьман Ольга, Анпилова Ксения, Петренко Ангелина, Гронцева Алина, Горобец Дарья под руководством куратора Черепахиной Н.А. провели поточное воспитательное мероприятие, посвященное данному событию. Участники мероприятия прослушали информационный материал в сопровождении подготовленной презентации.
Цель мероприятия - сформировать ценностное отношение к выбранной профессии, стимулировать стремление к профессиональной деятельности; расширить знания о профессии фельдшер, ознакомить с этапами становления профессии; развить у студентов ответственное отношение к своим обязанностям; продемонстрировать роль фельдшера в сохранении жизни и укреплении здоровья пациентов.
(Организатор: куратор группы 2 В Черепахина Н.А., при содействии советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Цыкаловой Т.Ю.)
Цель мероприятия - сформировать ценностное отношение к выбранной профессии, стимулировать стремление к профессиональной деятельности; расширить знания о профессии фельдшер, ознакомить с этапами становления профессии; развить у студентов ответственное отношение к своим обязанностям; продемонстрировать роль фельдшера в сохранении жизни и укреплении здоровья пациентов.
(Организатор: куратор группы 2 В Черепахина Н.А., при содействии советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Цыкаловой Т.Ю.)
20 февраля 2026 г.
В рамках деятельности регионального медицинского образовательного кластера Ростовской области в ГБПОУ РО «РБМК» состоялось областное совещание преподавателей фармацевтических дисциплин медицинских колледжей и техникума Ростовской области.
На прошедшем заседании обсуждалась важная тема «Профессионально-личностное развитие будущего специалиста, как основа ценностно-целевой направленности образовательного процесса».
Участники совещания пришли к единодушному мнению, что формирование профессиональной идентичности студента является основой эффективного образовательного процесса и необходимым условием успешного трудоустройства выпускников.
Преподаватели ГБПОУ РО «ТМК» Хорошавина Л.В. и Слесова О.В. выступили с докладом «Развитие ответственности будущего специалиста при проведении практической подготовки фармацевта», поделившись опытом своей профессиональной деятельности.
Участники регионального медицинского образовательного кластера Ростовской области отметили важность практической подготовки студентов. Они согласились, что лабораторные занятия, стажировки и участие в конкурсах профессионального мастерства позволяют будущим специалистам получить необходимые практические навыки и приобрести опыт работы в реальных условиях.
В завершение преподаватели приняли решение активнее внедрять современные образовательные технологии, использовать инновационные методы обучения и развивать научно-исследовательские проекты совместно со студентами, т.е. стремиться создать условия для формирования целостной личности профессионала, способного эффективно решать профессиональные задачи и приносить пользу обществу.
На прошедшем заседании обсуждалась важная тема «Профессионально-личностное развитие будущего специалиста, как основа ценностно-целевой направленности образовательного процесса».
Участники совещания пришли к единодушному мнению, что формирование профессиональной идентичности студента является основой эффективного образовательного процесса и необходимым условием успешного трудоустройства выпускников.
Преподаватели ГБПОУ РО «ТМК» Хорошавина Л.В. и Слесова О.В. выступили с докладом «Развитие ответственности будущего специалиста при проведении практической подготовки фармацевта», поделившись опытом своей профессиональной деятельности.
Участники регионального медицинского образовательного кластера Ростовской области отметили важность практической подготовки студентов. Они согласились, что лабораторные занятия, стажировки и участие в конкурсах профессионального мастерства позволяют будущим специалистам получить необходимые практические навыки и приобрести опыт работы в реальных условиях.
В завершение преподаватели приняли решение активнее внедрять современные образовательные технологии, использовать инновационные методы обучения и развивать научно-исследовательские проекты совместно со студентами, т.е. стремиться создать условия для формирования целостной личности профессионала, способного эффективно решать профессиональные задачи и приносить пользу обществу.
20 февраля 2026 г.
В рамках работы регионального медицинского образовательного кластера Ростовской области в ГБПОУ РО «ТМК» состоялся конкурс профессионального мастерства «Лучший в профессии» среди студентов выпускных курсов, посвященный демонстрации навыков по хирургии.
Участникам предстояло пройти два испытания: теоретическое и практическое. Теоретический тур проверял знания основ медицинской науки, оказания первой помощи и особенностей ухода за пациентами. По итогам первого испытания в финал конкурса вышли 14 студентов-выпускников специальностей Сестринское дело и Лечебное дело.
Участникам предстояло пройти два испытания: теоретическое и практическое. Теоретический тур проверял знания основ медицинской науки, оказания первой помощи и особенностей ухода за пациентами. По итогам первого испытания в финал конкурса вышли 14 студентов-выпускников специальностей Сестринское дело и Лечебное дело.
